ESTUDO DA TP 2

Oficina 17
Nesta manhã do dia 28 estivemos reunidos na biblioteca municipal, para realizarmos mais uma oficina.Iniciamos com uma mensagem para refletirmos.Logo após debatemos sobre a mesma e iniciamos o estudo da TP2. Estudamos toda a TP, dividimos a turma em quatro grupos,onde cada um estudará uma unidade e encontrará a melhor forma de passar para seus alunos o conteúdo. Em seguidahouve apresentações de aca da um grupo auxiliado pela professora Rose e eu.

Oficina 18

Querida Guiana,
Os professores se surpreenderam com os alunos em sala de aula após a introdução do tema trabalhado.Argumentaram sobre suas dificuldades em aplicar os conteúdos da TP2.Pois muitas vezes não conseguem identificar o sentido da gramática.Relataram que houve um interesse por parte dos alunos na unidade 08 onde se trabalha a(linguagem figurada).Encerramos nossa oficina com uma mensagem reflexiva,novamente houve reclamações por parte dos professores quanto as aulas uma vez que temos dificuldades para troca de professor que estão fazendo o cursos com outros de outras disciplinas.
Alguns não nos entendem e querem dificultar o nosso trabalho.
Mas tudo bem.Tiramos de letra.

Estudo da TP6-Completa

Oficina 19

Iniciamos esta oficina saldando a todos os presentes, que por sinal são muito compromissados e estão totalmente interessados no curso.
Em seguida a professora Rose deu início ao encontro com alguns livros de contos de fadas e uma mensagem para trabalhar na oficina.Logo após em grupo fizeram o estudo das unidades, foram esclarecidas algumas dúvidas.
Houve um debate sobre o planejamento e disseram que é importante planejar antes de ir a sala de aula.
Identificaram e diferenciaram a argumentação e linguagem.
Encerramos a reunião com uma dinâmica e nos despedimos prometendo voltar-mos em breve pois a dificuldade em deslocar de um lugar para outro é intensa devido as chuvas na região.

CRONOGRAMA DE OFICINAS : PORTUGUÊS

DATA:15/04 OFICINA INTRODUTÓRIA.

TEMPO  DE DURAÇÃO 4:00 HORAS

DATA:22/04  OFICINA INTRODUTÓRIA.

TEMPO  DE DURAÇÃO 4:00 HORAS

DATA:30/04 ESTUDO DA TP3 UNIDADE 09 E 10.

TEMPO  DE DURAÇÃO 4:00 HORAS

DATA:15/05 OFICINA PARA DEBATE

TEMPO  DE DURAÇÃO 4:00 HORAS

DATA:22/06 ESTUDO DA TP4 UNIDADE 13 E 14.

TEMPO  DE DURAÇÃO 4:00 HORAS

DATA:30/06 OFICINA PARA DEBATE

TEMPO  DE DURAÇÃO 4:00 HORAS

DATA:31/08 ESTUDO DA TP 4 UNIDADE 15 E16.

TEMPO  DE DURAÇÃO 4:00 HORAS

DATA:15/09 OFICINA PARA DEBATE

TEMPO  DE DURAÇÃO 4:00 HORAS

DATA:22/09 ESTUDO DA TP5 UNIDADE 17 E 18.

TEMPO  DE DURAÇÃO 4:00 HORAS

DATA:26/09 OFICINA PARA DEBATE

TEMPO  DE DURAÇÃO 4:00 HORAS

DATA:30/09 ESTUDO DA TP5 UNIDADES 19 E 20.

TEMPO  DE DURAÇÃO 4:00 HORAS

DATA:08/10 OFICINA PARA DEBATE

TEMPO  DE DURAÇÃO 4:00 HORAS

DATA:16/10 ESTUDO DA TP 1 TODA

TEMPO  DE DURAÇÃO 4:00 HORAS

DATA:24/10 OFICINA PARA DEBATE

TEMPO  DE DURAÇÃO 4:00 HORAS

DATA:28/10 ESTUDO DA TP2 TODA

TEMPO  DE DURAÇÃO 4:00 HORAS

DATA:31/10 OFICINA PARA DEBATE

TEMPO  DE DURAÇÃO 4:00 HORAS

DATA:07/11 ESTUDO DA TP6 TODA.

TEMPO  DE DURAÇÃO 4:00 HORAS

DATA;14/11 OFICINA DA TP6,ELABORAÇÃO DE PROJETOS E AVALIAÇÃO.

TEMPO  DE DURAÇÃO 4: 00 HORAS

PROJETOS QUE ESTÃO SENDO DESENVOLVIDOS NAS ESCOLAS

* As entrelinhas presentes nos gêneros textuais.

*Interpretação e compreenção através da escrita.

*As modalidades textuais e suas características.

*Leitura

SESSÃO 12 TP6 UNIDADE 23

Segundo o professor formador a oficina foi bastante agitada pois houve uma discordância por parte de alguns cursistas devido ao tema trabalhado na unidade(SISTEMA DIVERSOS DE EQUAÇÕES).

Os cursistas debateram sobre a necessidade de trabalhar equação em sala de aula, e o quanto foi importante o curso gestar para que pudéssemos rever essa situação. 

Ainda temos professores que trabalham por amor.

SESSÃO COLETIVA 11 UNIDADE 21

Nesta sessão foram trabalhados alguns temas como:Frações algébricas,e frações numéricas.A oficina teve duração de 5 horas, uma vez que houve muitos questionamentos por parte dos professores presentes.